Integración de Tecnologías de la Información y la Comunicación a la Docencia - 2017

Tecnología, sociedad y educación

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  Tecnología, sociedad y educación

  En este módulo se pretende   establecer desde una perspectiva crítica, la relación tecnología, sociedad y educación, en el marco de los procesos de formación que surgen para los profesores y estudiantes cuando se utilizan las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje.

  
  
  
  
  

  

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• La reflexión sobre la relación entre la educación y las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), conlleva al análisis de muchos factores entre ellos las transformaciones pedagógicas, didácticas y curriculares,  el estudio de las disciplinas y saberes específicos, el papel del docente en espacios formativos que disponen de una infraestructura tecnológica, las características, necesidades y demandas de los estudiantes en cuanto a su proceso de aprendizaje, las políticas regionales, nacionales e internacionales. A continuación se presentan algunos materiales que abordan estos factores y que abren paso a nuestra reflexión sobre el quehacer docente y uso que hacemos de las TIC para apoyar el proceso de enseñanza y aprendizaje.

• Nuevos desafíos educativos

• Didáctica y TIC URL
• Monsalve, E. (2015)

• Gestionando el conocimiento desde la educación URL
• Díaz, M. (2015)

• Seymur Papert: Parábolas para explicar el debate URL
• Baptista, P. (2008)

• El aprendizaje ubicuo y el futuro de la enseñanza URL
• Barbules,N.C (2012)

• Entrevista parte I y parte II URL
• Barbules,N.C (2009)

• El impacto de internet en la sociedad una perpectiva global URL
• Castells,M. (1999)

• Aprender y educar con las tecnologías del siglo XXI File
• Colombia Digital. (2012)

• Competencias TIC para el desarrollo profesional docente -MEN 2013- URL
• Ministerio de Educación Nacional. (2013)

• La caída de los muros del conocimiento en la sociedad digital y las pedagogías emergentes. URL
• Gros-Salvat, B. (2015).

• Inteligencia colectiva. Por una antropología del ciberespacio. URL
• Lévy, P. (2004)

• Video. Entrevista a Pierre Lévy: Veinte años de inteligencia colectiva Page
• OEI (2015)

• Nuevos roles

• Rol docente URL
• Zapata, D. (2008 a)
  

• Rol estudiante URL
• Zapata, D. (2008 c)

• Normas UNESCO sobre Competencias en TIC para Docentes URL
• UNESCO (2008)

• Contexto nacional

• Plan Vive Digital Colombia URL
• Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (2014)

• Contexto internacional

• Johnson, L., Adams Becker, S., Estrada, V. y Freeman A. (2015). Informe Horizon 2016 URL
• Johnson, L et al. (2016)