Criterios para valorar herramientas TIC para la creación de Recursos Educativos Digitales
Requisitos de finalización
Criterios para valorar herramientas TIC para la creación de Recursos Educativos Digitales
- Iso25000. (2014). ISO/IEC 25010. En ISO 25000 calidad del productor software. Recuperado 7 de octubre, 20174, dehttp://iso25000.com/index.php/normas-iso-25000/iso-25010
- Marqués, P. (2000). Criterios para la selección de software educativo. Quaderns Digitals, 24. Recuperado de http://www.quadernsdigitals.net/index.php?accionMenu=hemeroteca. VisualizaArticuloIU.visualiza&articulo_id=209
- Jesus_Gonzalez1. (2012, Octubre 14). Aplicación del modelo ISO 9126 para la evaluación de un sistema de aprendizaje virtual [Comentario en salón de clase virtual]. Recuperado de http://navabautista.wikispaces.com/file/view
/APLICACION+DE+LA+NORMA+ISO+9126.pdf - Carreras, O. (2012, Marzo 15). Estándares formales de usabilidad y su aplicación práctica en una evaluación heurística [Mensaje en un blog]. Recuperado de http://olgacarreras.blogspot.com.es/2012/03/estandares-formales-de-usabilidad-y-su.html