Objetivos

  • Reconocer y analizar los diferentes enfoques de aprendizaje.
  • Identificar la evaluación como objeto de aprendizaje.
  • Entender el efecto del ambiente externo en el proceso de aprendizaje.   
  • Entender e identificar  actitudes frente a la influencia del ambiente.
  • Identificar la evaluación del aprendizaje y la evaluación para el aprendizaje.
  • Desarrollar el análisis crítico y analítico en relación a los diferentes estilos de aprendizaje y de evaluación.
  • Considerar diferentes enfoques en los temas de debate que ayuden a la toma de decisiones.
Última modificación: sábado, 8 de febrero de 2014, 15:49