Productos/Actuaciones

Los principales productos que se obtendrán en la unidad formativa 2 durante el desarrollo de las tareas de aprendizaje y evaluación son:

• Elaboración de una memoría síntesis “¿Qué hemos aprendido?:

Este producto/actuación, a su vez conlleva otras actuaciones asociadas:

• Participación en el Taller ¿Qué se entiende por evaluación?

• Participación en el Foro: La evaluación condiciona el qué y cómo se aprende

• Análisis de las lecturas sobre la evaluación del aprendizaje y la evaluación para el aprendizaje (aportadas por el formador).

• Elaboración del Mapa Conceptual sobre enfoques de aprendizaje.

• Participación en el foro Los tres idiotas, posterior al visionado de la película.

• Aplicación del cuestionario “Experiencias abreviadas de enseñanza y aprendizaje” (SETLQ)

• Realización de un apartado final sobre lo que se ha aprendido en la UF 2 y con la entrega de las tareas incluidas en Tarea Final.

Para estimar los resultados de aprendizaje de los participantes los principales medios de evaluación de esta unidad formativa, se centran en:

• Formular un ejemplo que caracterice el término evaluación: cada participante elabora un texto de acuerdo a las especificaciones dadas.
• Resumen de la investigación del propósito de la evaluación: evaluación del aprendizaje y para el aprendizaje.
• Mapa conceptual sobre los enfoques de los estudiantes universitarios
• Aportes al foro Los tres idiotas.
• Memoría síntesis: Qué hemos aprendido