Resultados de aprendizaje

• Respuestas a las preguntas 1 y 2 derivadas de la actividad “¿Y yo qué camino escojo?”
• Valoraciones a las preguntas 1 y 2 derivadas de la actividad “¿Y yo qué camino escojo?”
• Participar en un foro “Buscadores de indicios” sobre las tensiones y conflictos que se generan en las prácticas de evaluación.
• Documento colectivo (wiki) sobre las pruebas censales, a partir del video “Cómo se ganó la prueba” y las lecturas recomendadas.
• Revisar y analizar pruebas, también denominadas medios de evaluación, diseñadas y aplicadas en la educación superior.
• Participar en un foro “Cómo lo hacen mis colegas” sobre los juicios de valor en la evaluación para el aprendizaje.
• Participar en el debate “Más evaluación para el aprendizaje, más desarrollo de competencias: mejores resultados en las pruebas masivas”.