Competencias

Juicio analítico y crítico

Cuestionamiento

• Reconoce la información disponible de acuerdo con los contextos y se formula preguntas relevantes. Desarrolla su propia perspectiva a través de la exploración de creencias y argumentos. Considera nuevas alternativas para la evaluación.

    Argumentación

• Evalúa perspectivas, interpretaciones y teorías sobre sus prácticas de evaluación. Utiliza razonamientos para clarificar conceptos y hacer distinciones entre sus prácticas y las nuevas propuestas.

Criticismo

• Desarrolla estrategias cognitivas y metodológicas para enjuiciar sus procesos de evaluación. Utiliza un pensamiento independiente y crítico para elaborar sus propios juicios, autocorregirse y asumir los resultados de sus acciones.

Sentido ético

Conflicto de intereses

• Reconoce conflictos y despliega habilidades para una posible solución frente a su rol de evaluador. Ejercita el control de posibles conflictos de intereses en diferentes situaciones de evaluación de sus estudiantes o colegas. Valora situaciones sociales, profesionales o personales, que presentan dificultades morales, desde diferentes perspectivas, para considerar otras lógicas y niveles de conocimiento.

Credibilidad

• Revisa sus conocimientos, su formación y su experiencia para actuar responsablemente antes de emitir juicios de valor. Recaba evidencias sobre la calidad de los procedimientos que va a utilizar. Comprende el razonamiento que hay detrás de cada postura o juicio, de modo que pueda considerar otros puntos de vista y someterlos a revisión crítica.

Sesgo

• Identifica la existencia de factores arbitrarios (prejuicios, estereotipos) que puedan influir en sus valoraciones. Utiliza criterios argumentativos e información válida para disminuir la presencia de factores improcedentes en sus valoraciones. Considera otros sistemas éticos.