Estructura del curso
 
Programa Integración de Tecnologías a la Docencia
Universidad de Antioquia
 
 
Este curso está implementado en la plataforma educativa institucional de la Universidad de Antioquia basada en Moodle. Al ingresar es muy importante verificar que su nombre esté en la esquina superior derecha de la ventana, ejemplo: "Usted se ha autentificado como Martha Cecilia Zapata Rendón (Salir)". De esta manera usted tiene la certeza de que cuenta con los permisos de su rol de estudiante dentro de la plataforma, los cuales lo habilitarán para utilizar las herramientas de comunicación y para participar en las actividades. Utilice el enlace Salir, al abrir la pestaña que hay en  su nombre, para cerrar el curso adecuadamente.

 

estructura

Figura 1. Espacio del curso.

Interfaz del curso

La interfaz del curso presenta una navegación por pestañas, como se aprecia en la  figura 1:

 Guía y presentación: Módulo de generalidades que presenta el curso, y que contiene los foros de Novedades e Inquietudes y sugerencias para mantener comunicación con el grupo sobre el avance del proceso y para resolver dudas. Este módulo también Incluye las actividades de socialización, Foro de presentación ante el grupo y actualización del perfil personal.

Tutor virtual: roles y Competencias: Módulo de aprendizaje que presentan los contenidos para el autoestudio en relación con el rol del tutor y las competencias que este debe desarrollar para lograr un buen desempeño docente. Aquí tambien se presentan las actividades evaluativas que debe realizar cada participante dentro de los tiempos programados.

Comunicación-interacción, Colaboración, Evaluación: En este módulo de aprendizaje se ofrecen lecturas para el autoestudio relacionadas con aspectos que debe saber gestinar el tutor virtual, como son la comunicación, la colaboración y la evaluación. Además se presentan las actividades evaluativas que debe realizar cada participante dentro de los tiempos programados.

Acerca de Moodle: Este módulo incluye documentación y tutoriales sobre las posibilidades y forma de uso de herramientas Moodle que el formador virtual puede usar en su campus virtual.

Last modified: domingo, 31 julio 2016, 7:07 AM