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Resumen del curso

¡Estimad@s docentes matriculados en el curso Formación de tutores, reciban un caluroso saludo de bienvenida!

Este curso tiene como propósito general identificar las competencias que debe desarrollar el docente para desempeñar el rol de tutor virtual, para gestionar y acompañar los procesos de aprendizaje de sus estudiantes en la modalidad virtual.
Salta Créditos

Créditos


Selección y elaboración de contenidos

Martha Zapata Rendón

Diseño gráfico
Diana Trespalacios Yalí

Revisión de estándares
Donna Zapata Zapata

Administración
Leonardo Peréz Marulanda

Coordinación general
Donna Zapata Zapata

Producción
Programa Integración de Tecnologías a la Docencia
Vicerectoría de Docencia
Universidad de Antioquia
Medellín - Colombia
2015
 
Imágenes

Creative commons
Obra publicada bajo
Licencia Creative Common

Formación tutores

Perfilado de sección

  • Guía y presentación
  • Tutor Virtual: roles y competencias
  • Comunicación-interacción, colaboración, evaluación
  • Acerca de Moodle
  • mod00_cab
    mod00_cab
    presentación
    • Identificar las funciones que debe cumplir un tutor virtual.
    • Reconocer los saberes necesarios para llegar a ser un tutor virtual competente



    Guía de aprendizaje para el módulo Página

    nuestro rol

    Materiales de estudio

    Roles y actividades del tutor virtual Archivo
    Zapata, M. (2016)
    El tutor en E-learning - Aspectos a tener en cuenta URL

    Llorente Cejudo, M. (2006)

    El rol del tutor en los entornos virtuales de aprendizaje URL

    Silva Quiroz, J. (2010)

    nuestros conocimientos

    Materiales de estudio

    Desarrollo de competencias en la sociedad del conocimiento URL
    Vásquez, M. (2007)
    Internet, un espacio idóneo para desarrollar las competencias básicas URL
    Monereo C. (2005)
    valoración logros

    Actividad evaluativa para el módulo, fechas y calificación

    Módulo Tutor virtual:
    roles y competencias

    Actividad

    Calificación

    Fechas:
    25 de octubre al 2 de noviembre

    Responder Cuestionario Moodle sobre roles y competencias del tutor virtual

    40 puntos

    Con esta actividad se busca que cada participante del curso se autoevalúe y tome concienca sobre el grado de asimilación de los conceptos estudiandos dentro del módulo 1. La calificación se llevará a cabo valorando las respuestas correctas y ofreciendo realimentación a las respuestas del participante.

    Cuestionario sobre roles y competencias del tutor virtual

    Reflexiones personales sobre roles y competencias del tutor virtual Foro

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