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No events, Sunday, 4 May 4
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No events, Monday, 5 May 5
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No events, Wednesday, 7 May 7
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No events, Monday, 12 May 12
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No events, Tuesday, 13 May 13
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No events, Wednesday, 14 May 14
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No events, Thursday, 15 May 15
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No events, Friday, 16 May 16
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No events, Sunday, 18 May 18
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No events, Saturday, 31 May 31
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Créditos
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Proyecto DevalSimWeb: "Desarrollo de competencias profesionales a través de la  evaluación participativa y la simulación utilizando herramientas"

ALFA III (2011)-10

Financiación

Comisión Europea

Dirección general

Universidad De Cádiz

 Universidades Participantes

 Universidad De Cádiz

Universidad de Sevilla

Universidad de Antioquia

[ver más...]

Medellin-Colombia
2013


Logo
Obra publicada bajo
Licencia Creative Commons

    Programa Formativo EVAPES - DevalSimWeb: Evaluación para el aprendizaje en la Educación Superior

    Topic outline

    • Presentación
    • Unidad 1
    • Unidad 2
    • Unidad 3
    • Unidad 4
    • Unidad 5
    • Mis aprendizajes
      • UnidadFormativa1.mp3
        En esta Unidad Formativa emprendemos un viaje, en búsqueda de saberes y conocimientos sobre la evaluación, un entramado de relaciones que ha sido habitado por conceptos, significados e intenciones propias del transcurrir pedagógico. En este viaje transitamos por los significados y usos del concepto para dotarlo de historicidad; recorremos los paradigmas que le han dado existencias renovadas, reconocemos las formas tradicionales y las propuestas de evaluación orientada al aprendizaje en la universidad, para reconfigurar y transformar nuestra propia práctica evaluativa.
        Villafañe M. (1998)

      • Responsables: Universidad de Antioquia

      • Autoría
         
        Marta Lorena Salinas Salazar
        Bibiana Cuervo Montoya
        Hilda Mar Rodríguez Gómez
      • información general
      • Guía para el participante File
      • Objetivos Page
      • Estructura y organización Page
      • Duración Page
      • Resultados de aprendizaje Page
      • Competencias Page
      • Productos y actuaciones de aprendizaje Page
      • Contenidos Page
      • Metodología y evaluación File

      • La tradición de la evaluación

      • Historicidad, usos y contextos de la evaluación

      • Guía para la elaboración y evaluación de la actividad "Prácticas de evaluación en contextos no educativos” File
      • La evaluación en contextos no educativos File

      • Salinas, Marta Lorena, Rodríguez, Hilda Mar y Cuervo, Bibiana. (2013)

      • Cadáver exquisito Assignment
      • Foro “Prácticas de evaluación en contextos no educativos”. Forum
      • Debate crítico - presencial “La evaluación en la educación superior” Assignment

      • El profesor como sujeto evaluador

      • Guía de lectura. Elementos para una posible Historia de la evaluación File
      • Elementos para una posible historia de la evaluación File

      • Quiceno, Humberto. (1999)

      • Guía de lectura. La evaluación en educación: Rupturas y continuidades File
      • La evaluación en educación: rupturas y continuidades File
      • Un árbol con historias y las semillas que producen frutos de saber en la universidad File
      • Urdimbre de historias y relaciones File
      • Cruces y caminos File
      • Guía para la elaboración y evalaución de la actividad "Celdas de aprendizaje y juego de tarjetas" File
      • Celdas de aprendizaje: subir pregunta Glossary
      • Juego de tarjetas (mapa mental, red de palabras, cadenas secuenciales, póster, relato) URL
      • Actividad presencial: "Juego de Tarjetas" Assignment

      • Evaluación de la unidad formativa

      • Evaluación desarrollo de la unidad URL
      • tag_saber_mas
      • Debate desde paradigmas en la evaluación educativa URL

      • Carbajosa, Diana. (2011)

      • Desde los test hasta la investigación evaluativa actual. Un siglo, el xx, de intenso desarrollo de la evaluación en educación URL

      • Escudero Escorza, T. (2003)

      • Mejorar la enseñanza y el aprendizaje universitario mediante estrategias institucionales URL

      • Gibbs, Graham. (2004)

      • La evaluación del aprendizaje: tendencias y reflexión crítica. URL

      • González Pérez, Miriam (2001)

      • De la evaluación clásica a la evaluación pluralista: criterios para clasificar los distintos tipos de evaluación URL

      • Izquierdo, B (2012)

      • Reflexiones para el debate en torno a la investigación en evaluación de aprendizajes URL

      • Arias, N. C. A. (2009)

      • ¿En qué medida la evaluación colabora con la mejora escolar, Revista Iberoamericana de Educación? URL

      • Perassi, Z. U. L. M. A. (2010)

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