Inquietudes y Sugerencias
                                    Completion requirements
                                    
                                    
                                        
                                    
                                
                        En este espacio los estudiantes podrán manifestar las dudas, inquietudes, sugerencias y demás información relacionada con el curso. El objetivo es que entre profesores y estudiantes halla una retroalimentación constante y se logre una construcción colectiva del conocimiento.
| Status | Discussion | Started by | Last post | Replies | Actions | 
|---|---|---|---|---|---|
| 
                                         | 
                                
                                         | 
                                    2 | 
                                         | 
                            ||
| 
                                     
                                            
                                                Locked
                                            
                                         
                                     | 
                                
                                         | 
                                
                                         | 
                                    1 | 
                                         | 
                            |
| 
                                     
                                            
                                                Locked
                                            
                                         
                                     | 
                                
                                         | 
                                
                                         | 
                                    1 | 
                                         | 
                            |
| 
                                     
                                            
                                                Locked
                                            
                                         
                                     | 
                                
                                         | 
                                
                                         | 
                                    1 | 
                                         | 
                            |
| 
                                     
                                            
                                                Locked
                                            
                                         
                                     | 
                                
                                         | 
                                
                                         | 
                                    1 | 
                                         | 
                            |
| 
                                     
                                            
                                                Locked
                                            
                                         
                                     | 
                                
                                         | 
                                
                                         | 
                                    1 | 
                                         | 
                            |
| 
                                     
                                            
                                                Locked
                                            
                                         
                                     | 
                                
                                         | 
                                
                                         | 
                                    2 | 
                                         |