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No events, Thursday, 1 May 1
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No events, Friday, 2 May 2
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No events, Saturday, 3 May 3
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No events, Sunday, 4 May 4
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No events, Monday, 5 May 5
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No events, Tuesday, 6 May 6
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No events, Wednesday, 7 May 7
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No events, Thursday, 8 May 8
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No events, Friday, 9 May 9
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No events, Saturday, 10 May 10
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No events, Sunday, 11 May 11
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No events, Monday, 12 May 12
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No events, Tuesday, 13 May 13
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No events, Wednesday, 14 May 14
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No events, Thursday, 15 May 15
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No events, Friday, 16 May 16
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No events, Saturday, 17 May 17
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No events, Sunday, 18 May 18
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No events, Monday, 19 May 19
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No events, Tuesday, 20 May 20
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No events, Wednesday, 21 May 21
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No events, Thursday, 22 May 22
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No events, Friday, 23 May 23
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No events, Saturday, 24 May 24
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No events, Sunday, 25 May 25
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No events, Monday, 26 May 26
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No events, Tuesday, 27 May 27
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No events, Wednesday, 28 May 28
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No events, Saturday, 31 May 31
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Proyecto: "Desarrollo de competencias profesionales a través de la evaluación participativa y la simulación utilizando herramientas" DevalSimWeb

Financiación y dirección ejecutiva

Comisión Europea

Dirección general

Universidad De Cádiz

Universidades Participantes

Universidad De Cádiz

Universidad de Sevilla

Pontificia Universidad Católica del Ecuador - Sede Ibarra

Durham University

Universidad de Antioquia

[Ver más...]

Medellin-Colombia
2013


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Obra publicada bajo
Licencia Creative Commons

    APREVAL DevalSimWeb - Aprender evaluando en la educación superior

    Topic outline

    • Presentación
    • Unidad 2
    • Unidad 3
    • Unidad 4
    • Eje Transversal
      • Audio_04.mp3

        Les invitamos a recorrer esta Unidad Formativa que tiene como fondo para el trabajo la película Mar adentro. Su observación y análisis nos abren un camino para centrarnos en dos modalidades de evaluación: la autoevaluación y la evaluación entre iguales, ejercicios que nos conducen hacía la retroalimentación y la proalimentación en las aulas universitarias. La intención es ofrecer a los estudiantes alternativas para convertirse en comunidades de indagación que dialogan a partir de un ejercicio de análisis crítico y consideran asuntos éticos, políticos y sociales como: los derechos humanos, la elección individual, el derecho y la libertad personal, la democracia, la responsabilidad social, entre otros.

        Georges Jean (1990)
      • Responsables: Equipo Universidades DURHAM/PUCESI
         

      • Estimado participante se le recomienda sea muy activo en los grupos de trabajo, en los foros y en las wikis y sobre todo, realice su trabajo en los tiempos previstos y reflexione sobre los temas de la unidad, no deje su estudio para el ultimo momento.

      • tag_información gral

      • Guía para el participante File
      • Introducción Page
      • Duración Page
      • Objetivos Page
      • Resultados de aprendizaje Page
      • Competencias Page
      • Productos/Actuaciones Page
      • Contenidos Page
      • Metodología y evaluación File

      • tag_tareas

      • Análisis de la película y reflexión individual sobre las cuestiones éticas que se plantean en ella.

      • Guía introducción al tema de la unidad File
      • Guía introducción a la finalidad de la unidad File
      • Guía para participar en la wiki Mar Adentro File
      • WIKI: Mar Adentro
      • Guía para el foro general File
      • Foro: General de la unidad Forum
      • Guía de lectura para los procedimientos de evaluación File
      • Los procedimientos de evaluación como elementos de desarrollo De la función orientadora en la Universidad File

      • Ibarra Sáiz y Rodríguez Gómez (2010)

      • Guía de lectura para la evaluación entre iguales File
      • La evaluación entre iguales: beneficios y estrategias para su práctica en la universidad File

      • Ibarra Sáiz,MS, Rodriguez Gómez,G, Gómez Ruiz MA (2012)

      • Guía de lectura para el derecho a la vida y eutanasia File
      • Derecho a la vida y eutanasia File

      • Ausín F.J y Peña L. (1998)

      • Guía de lectura para el hombre en busca de sentido File
      • El hombre en busca de sentido Lectura – parcial del libro: - V iktor E. Frankl ( 1979 ) File

      • Viktor E. Frankl (1979)

      • Guía para ver la película Mar Adentro File
      • Película “Mar adentro” URL

      •  

        Grupo de discusión acerca de la película Mar adentro.

      • Guía para el debate: "Significado de la película y cuestiones derivadas de ella" File
      • Guía para la identificación de criterios de evaluación por el grupo File

      •  

        Preparación del “Proyecto de revisión de la película Mar adentro” (crítica cinematográfica)

         

      • Guía parámetros para realizar una crítica cinematográfica File
      • Guía para participar en el foro proyecto de revisión de la película Mar Adentro File
      • FORO: Proyecto revisión de la película Mar Adentro Forum
      • Evaluación del trabajo subido al Foro: Proyecto de revisión de la película Mar adentro. Assignment
      • Guía para la autoevaluación del "Proyecto de revisión de la película Mar Adentro" File

      •  

        Revisión de 2 críticas cinematográficas producidas por los compañeros.

         

      • Guía para la evaluación entre iguales del "Proyecto de revisión de la película Mar Adentro" File

      •  

        Reflexión sobre el propio rendimiento

      • Guía para la retroalimentación y presentación final del "Proyecto de revisión de la película Mar Adentro" File

      •  

        Reflexión y acción

         

      • Guía cuestionario de aprendizaje sobre la evaluación File
      • Guía propuestas para la acción File

      • tag_para_conocer

      • Lecturas para conocer más (recomendadas) Page

      • Para acceder al cuestionario, pinche en el siguiente enlace:

      • Evaluación de desarrollo de la unidad URL
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